Category: مقالات

جناب آقای فرهام همتی کسب رتبه اول در جشنواره علمی خوارزمی(سطح منطقه ای) در محور ریاضیات و راهیابی به مرحله استانی را به شما و خانواده محترمتان تبریک عرض می نماییم.

امیدواریم این موفقیت و درخشش در مراحل بعدی ادامه یابد.

مقدمه :

به منظور ايجاد ، پرورش ، رشد و شکوفايی استعدادها و خلاقيت های نوجوانان و جوانان و توسعه و تعميق روحيه پژوهش، نوآوری و حمايت و هدايت مادی و معنوی از دانش آموزان و دانشجويان پژوهشگر و نوآور، جشنواره جوان خوارزمی، در چهارچوب اين شيوه نامه برگزار می شود.

¨ مفاهيم واژه ها :

· جشنواره : جشنواره جوان خوارزمی – بخش دانش آموزی و دوره های کاردانی آموزش و پرورش .

· دانش آموز : دانش آموزان شاخه متوسطه نظری و پيش دانشگاهی و هنرجويان شاخه‌های فنی و حرفه ای و کاردانش (اعم از دولتی ، غير دولتی ، روزانه و بزرگسال) ؛

· دانشجو : دانشجويان دوره کاردانی آموزشکده های فنی و حرفه ای (دولتی ) و مراکز تربيت معلم.

· پژوهش های بنيادی : پژوهش های طراحی شده برای ايجاد درک نوينی از اصول و فرايندهای اساسی و اصلی پديده های صنعتی ، طبيعی و اجتماعی .

· پژوهش های کاربردی: پژوهش هايي برای ايجاد فناوری جديد و جست و جوی دانشی که بتواند در مسائل عملی به کار رود و نيز ارائه راهکارهای مناسب براساس يافته های علمی، که در چهار زمينه زير تحقـــق می يابد:

1. پژوهش های توسعه‌ای : پژوهش هايي که منجر به تکميل يا توسعه فراگرد، محصول صنعتی و يا يافته علمی و کاربرد آن باشد.

2. اختراع: محصول يا فراگردی که با ترکيب دو يا چند شي مادی ، راه نوينی را برای انجام کاری ارائه می دهد و يا راه حل فنی جديدی را برای حل مشکل پيشنهاد می کند .

3. ابتکار : بهره برداری موفقيت آميز از ايده های نو و يا دسترسی به دانش فنی و فناوری ساخت محصول به روش جديد و با تکيه بر اختراعات و اکتشافات قبلی.

4. پژوهش های کاربردی علوم نظری : پژوهش هايي که منجر به ارائه راهکارهای مناسب براساس يافته ها و نظريه های علمی می شود .

· گروه علمی : عبارت است از تمامی رشته ها و گرايش های مربوط.

· خلاقيت : توانايي پرورش يا به وجود آوردن يک انگاره ، انديشه ، راهکارها و يا محصول جديد .

· نوآوری : تجلی و تحقق خلاقيت؛ يعنی عملياتی کردن و به اجرا درآوردن توانايي های ذهنی در پرورش و يا ايجاد يک انگاره ، انديشه ، راهکار و يا محصول جديد .

اهداف جشنواره جوان خوارزمی :

• 1- ايجاد زمينه های لازم برای بروز ، پرورش، رشد و شکوفايي استعدادها و خلاقيت های نوجوانان و جوانان؛
• 2- توسعه و تعميق روحيه پژوهش و نوآوری ؛
• 3- حمايت و هدايت مادی و معنوی دانش‌آموزان و دانشجويان پژوهشگر و نوآور ؛
• 4- کاربردی کردن علوم و ارتباط دادن آن با زندگی و نيازهای جامعه ؛
• 5- ارزش بخشيدن به دستاوردهای علمی و فنی نوجوانان و جوانان ؛
• 6- آماده سازی نسل جوان برای ورود به ميدان رقابت های علمی و فنی ؛
• 7- هدايت استعدادها و خلاقيت ها در جهت رفع نيازهای مراکز علمی و صنعتی؛
• 8- آشنايي دانش‌آموزان با پژوهش و شيوه‌های کشف و حل خلاقانه مسائل علمی و فنی؛
• 9- انجام کارهای علمی ، فنی و پژوهشی به شيوه گروهی با حفظ رقابت سالم و سازنده؛
• 10 توليد دانش و بومی کردن علوم.